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Formation EMDR-DSA - Niveau II - Distanciel - Octobre 2025
Du 22 oct. 2025 au 24 oct. 2025

Auto-positionnement d'entrée en formation et recueil des besoins


Avant de commencer la formation, nous vous invitons à compléter ce questionnaire.

⚠️ En présentiel, si la formation a déjà débuté, vous avez probablement déjà rempli ce formulaire au format papier. Dans ce cas, il n’est pas nécessaire de le compléter à nouveau. 

 

Le remplissage de ce questionnaire est obligatoire dans le cadre des exigences Qualiopi et conditionne la délivrance de votre attestation ou certification. Toutefois, il ne s’agit pas d’un test, mais d’une auto-évaluation de vos connaissances et de vos besoins. L’objectif est d’adapter au mieux la formation et de suivre votre progression.

 

Évaluez chaque compétence sur une échelle de 0 à 10 :

  • 0 = Pas du tout acquis → « Je ne connais pas encore cette compétence. »
  • 5 = En cours d’acquisition → « Je commence à la comprendre et à l’utiliser, mais j’ai encore besoin de pratique et d’entraînement. »
  • 10 = Parfaitement acquis et maîtrisé → « Je maîtrise pleinement cette compétence et je peux l’utiliser de façon autonome et efficace. »

 

Il n’y a aucune bonne ou mauvaise réponse, et aucune justification n’est attendue. Cela fait simplement partie de notre démarche qualité.

EMDR-DSA - Niveau II - Distanciel

1. Vous pouvez préciser :

  • Quelques mots sur vous et votre parcours professionnel
  • Vos formations précédentes
  • Si vous êtes actuellement en exercice, et depuis combien de temps

 

2. Vous pouvez également exprimer vos besoins et attentes :
Merci d’indiquer ci-dessous les thèmes, questions ou cas concrets que vous souhaitez voir abordés au cours de cette formation. Ces éléments permettront d’adapter le contenu et de répondre au plus près de vos attentes.

 

3. Vous pouvez également préciser :

  • Vos contraintes horaires éventuelles
  • Vos demandes d’aménagements spécifiques (organisation, matériel, rythme…)
  • Toute autre information que vous jugez utile au formateur pour le bon déroulement de la formation

Accessibilité

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